Методы психологического воздействия в воспитании (часть 2)

От любви до ненависти один шаг, а от убеждения до внушения и того меньше.

Внушение - прием психологического воздействия, который предполагает неаргументированное активное влияние на партнера или оппонента.

Для внушения пригодится вес и значимость, умение воздействовать на эмоции, говорить убежденно вне зависимости от того, насколько произнесенное соответствует действительности.

Представьте себе ситуацию: ребенок не хочет есть кашу, а маме просто жизненно необходимо, чтобы он съел все до последней ложки (не будем даже задаваться вопросом зачем, потому что сама мама скорее всего не спрашивает себя) . И мы начинаем с убеждения, рассказываем о пользе каши, сбалансированном питании, важности калорий для поддержания активности. Потом переходим к тому, как замечательно будет играть и не испытывать голода. И по мере упрямства ребенка внезапно оказывается, что каша плачет и расстраивается, что ее не хотят есть; что мимо пробегавший зайчик обещал что-то вкусное за съеденную кашу; что будет болеть живот, вот прямо через минуту, если ты не съешь еще ложку-две-десять...

Или так: старшеклассник хочет бросить школу после 10 класса. Родители сначала разговаривают, задают вопросы, честно пытаются разобраться, понять точку зрения. Аргументы не работают и в ход идет тяжелая артиллерия с привлечением родственников и неравнодушных близких, истории из жизни, даже мало связанные с ситуацией, попытки воздействовать на эмоции.

Оба примера - демонстрация НЕУДАЧНОГО внушения, потому что внушение не работает:
 ️если оно в значительной степени противоречит убеждениям, мировоззрению или состоянию человека (очень голодному внушить, что он сыт, будет крайне затруднительно)
 ️если состояние человека блокирует способность воспринимать информацию извне (шок, опьянение или состояние, сложившееся из-за заболевания, психического или физического)

При этом внушение имеет свои плюсы как метод воздействия:
 ️удачное внушение позволяет быстро изменить мнение человека, убедить и побудить к нужному нам поведению
 ️метод внушения бывает полезен, когда необходимо спасти чью-то жизнь - дать инструкцию, выполнив которую, человек останется в относительной безопасности

Как метод воспитания внушение часто применяется к маленьким детям. Однако этическая сторона вопроса крайне важна. Можно внушать на основе страха (тебя заберут; отнимут еду, если не поешь; выброшу игрушки, если не уберешь), формируя зависимое, несамостоятельное поведения, разрушая познавательный интерес. Можно, но очевидно неэтично. А можно использовать внушение как игру, как сказку, вовлекая в нее ребенка.

- Прошу вас, возьмите космические ложки. Подкрепитесь основательно. Ракета до обеда на землю не вернется.

Помните? Вот такое работающее внушения. И без разрушающего влияния на психику ребенка.